Parenting Styles, Maternal Mental Health, and Child Development: An Analysis of the Role of Parenting in Building a High-Quality Generation in Coastal Areas

Cici Ismuniar, Nur Indah Noviyanti

Abstract


This study aims to analyze the influence of parenting styles and maternal mental health on child development in the coastal area of Selumit Pantai, Tarakan City. Coastal communities possess unique socio-economic characteristics that potentially affect parents' psychological conditions and parenting patterns. The research method employed a quantitative multiple linear regression approach involving 80 mother respondents selected through purposive sampling. The results showed that parenting styles (t = 2.887; p < 0.05) and maternal mental health (t = 5.377; p < 0.05) partially had a positive and significant effect on child development. Simultaneously, both variables contributed 51.5% F = 40.837; p < 0.000) to the variation in child development. Findings indicate that maternal mental health is a more dominant predictor ( b= 0,520) than parenting styles (a = 0,279). Overall, parenting style acts as a mechanism that explains how maternal mental stability influences the optimization of child development. Child development interventions in coastal areas are suggested to integrate psychological support for maternal mental health alongside physical nutritional fulfillment.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pola asuh dan kesehatan mental ibu terhadap tumbuh kembang anak di wilayah pesisir Selumit Pantai, Kota Tarakan. Komunitas pesisir memiliki karakteristik sosial-ekonomi unik yang berpotensi memengaruhi kondisi psikologis orang tua dan pola pengasuhan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif regresi linier berganda dengan melibatkan 80 responden ibu yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh (t = 2,887; p < 0,05) dan kesehatan mental ibu (t = 5,377; p < 0,05) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap tumbuh kembang anak. Secara simultan, kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 51,5% (F = 40,837; p < 0,000) terhadap variasi tumbuh kembang anak. Temuan menunjukkan bahwa kesehatan mental ibu merupakan prediktor yang lebih dominan ( b= 0,520) dibandingkan pola asuh (a = 0,279). Secara keseluruhan, pola asuh bertindak sebagai mekanisme yang menjelaskan bagaimana stabilitas mental ibu memengaruhi optimalisasi perkembangan anak. Intervensi tumbuh kembang di wilayah pesisir disarankan untuk mengintegrasikan dukungan psikologis bagi kesehatan mental ibu di samping pemenuhan nutrisi fisik.



Keywords


parenting style, maternal mental health, held development, coastal region

Full Text:

FULL TEXT

References


Anggraini, D., Juniarly, A., Mardhiyah, S. A., & Puspasari, M. (2020). Meningkatkan Kesehatan Mental Dengan Membangun Hubungan Kelekatan Antara Orang Tua Dan Anak. Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine, 1(2), 64–75 Https://Doi.Org/10.32539/Hummed.V1i1.19

Anugerahnu, S. P., & Arianti, R. (2021). Hubungan antara psychological well-being dengan engagement learning pada mahasiswa. Jurnal Psikologi Konseling, 19(2), 1170-1182. 10.24114/konseling.v19i2.30714

Bjerklund, M., & Åmot, I. (2023). Outdoor activities promoting mental and physical health and well-being in Sámi Early Childhood Education and Care institutions. Journal of Childhood, Education & Society, 4(3), 261–273. https://doi.org/10.37291/2717638X.202343287

Cox, A. D., Puckering, C., Pound, A., & Mills, M. (1987). The impact of maternal depression in young children. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 28(6), 917–928 . DOI:10.1111/j.1752-0118.1988.tb01026.x

Dennis, M. L. (2016). The influence of parental mental health on child outcomes: The role of the parenting process [Doctoral dissertation/Master's thesis, Loma Linda University]. Digital Archive of Research, Scholarship & Creative Works. 462 https://scholarsrepository.llu.edu/etd/462

Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak, Pengendalian Penduduk dan Keluarga Berencana Provinsi Kalimantan Utara. (2023). Buku profil gender & anak 2023.

Febrianti, V., & Hildayani, R. (2024). Kontribusi dukungan sosial terhadap parenting self-efficacy dari ibu dengan anak penyandang autisme. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 12(4), 484–491. Https://Doi.Org/10.30872/Psikoborneo.V12i4

Figueiredo, A., Raposo, R., Bem-Haja, P., & Costa, M. (2023). Parenting styles and the connection with nature: A look into a nature program. Journal of Childhood, Education & Society, 4(3), 291–305. https://doi.org/10.37291/2717638X.202343288

Hanim, R. A. (2017). Keterlibatan orang tua dan tumbuh kembang siswa-siswi kelompok bermain. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(3), 303–311. DOI: http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v5i3.4414

Irmayanti, M., & Agustang, A. D. M. P. (2024). Mabettang (studi pada anak sekolah dasar yang bekerja di pesisir pantai lingkar Kabupaten Nunukan). Pinisi Journal of Sociology Education Review, 4(2), 224–239. https://doi.org/10.26858/pjser.v0i1.63186

Kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. (2025). Ringkasan rencana pembangunan jangka menengah nasional tahun 2025–2029. https://perpustakaan.bappenas.go.id/e-library/file_upload/koleksi/dokumenbappenas/konten/Dokumen%202025/Konten/%7BDigital%7D%20Ringkasan%20RPJMN%20Tahun%202025-2029.pdf

Ndibo, Y. L., Junaidin, & Ikong. (2021). Peranan keluarga nelayan dalam pendidikan anak. Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, 21(2), 191–205. https://doi.org/10.30651/didaktis.v21i2.6045

Linda, L., & Dennis, M. L. (2016). The Influence Of Parental Mental Health On Child Outcomes: The Role Of The Parenting Process. Https://Scholarsrepository.Llu.Edu/Etd/462

Mirza, R., Sipayung, E. M., Salsabila, A. S., Silalahi, R. B. B., & Marpaung, W. (2025). Peran ayah dalam pembentukan regulasi emosi pada remaja perempuan: Sebuah tinjauan pengasuhan. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 13(2), 277–284 Https://Doi.Org/10.30872/Psikoborneo.V13i2

Nordahl, D., Rognmo, K., Bohne, A., Landsem, I. P., Moe, V., Wang, C. E. A., & Høifødt, R. S. (2020). Adult attachment style and maternal-infant bonding: The indirect path of parenting stress. BMC Psychology, 8(58), 3–11. https://doi.org/10.1186/s40359-020-00424-2

Noviyanti, N. I., Gusriani, Timur, B. J. D., Padlillah, R., & Ruqaiyah. (2023). Pengaruh sumber informasi terhadap tingkat pengetahuan kesehatan reproduksi pada remaja di wilayah pesisir Kalimantan Utara. Jurnal Kesehatan Delima Pelamonia, 7(1), 1-8. Https://Ojs.Iikpelamonia.Ac.Id/Index.Php

Nuroh, S. (2022). Keterkaitan antara pola asuh dan inner child pada perkembangan anak usia dini: Sebuah tinjauan konseptual. Acta Islamica Counsenesia: Counselling Research and Applications, 2(2), 61–70. DOI: https://doi.org/10.59027/aiccra.v2i2.190

Nursyhabudin, M. O., Rusmini, H., Supriyati, & Herlina, N. (2021). Hubungan pola asuh orang tua dengan perilaku bullying pada siswa SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung tahun 2019. Jurnal Psikologi Konseling, 19(2), 1203–1213. https://doi.org/10.24114/konseling.v19i2.31593

Oktaviani, M., Elmanora, & Hasanah, U. (2023). Parenting style, social support, peer relationship, and coping strategies among students during online learning. Journal of Family Sciences, 8(2). https://doi.org/10.29244/jfs.v8i2.49756

Permana, I. M. D., & Tobing, D. H. (2019). Peran intensitas bermain game online dan pola asuh permisif orangtua terhadap tingkat agresivitas pada remaja awal di Kota Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana, 6(1), 139–151. 10.24843/JPU.2019.v06.i01.p14

Phua, D. Y., Kee, M. Z. L., & Meaney, M. J. (2020). Positive maternal mental health, parenting, and child development. Biological Psychiatry, 87(4), 328–337. https://doi.org/10.1016/j.biopsych.2019.09.028

Pratiwi, M. A., Annafas, T., Almani, A., Nizar, M., Wicaksono, B. H., Kusumaningtyas, D. A., Enikmawati, A., & Rosadi, D. (2023). Pemanfaatan Kain Flanel Sebagai Media Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini. Jurnal Keilmuan Dan Keislaman, 103–110. Https://Doi.Org/10.23917/Jkk.V2i2.76

RRI.co.id. (2024, 21 Mei). Kasus stunting yang tinggi jadi pertimbangan Pemkot Tarakan. https://rri.co.id/tarakan/stunting/1061285/kasus-stunting-yang-tinggi-jadi-pertimbangan-pemkot-tarakan

Septiani, D., & Nasution, I. N. (2017). Perkembangan regulasi emosi anak dilihat dari peran keterlibatan ayah dalam pengasuhan. Psychopolytan (Jurnal Psikologi), 1(1), 23-30.

Soetjiningsih, & Ranuh, I. G. N. G. (2014). Tumbuh kembang anak (Edisi 2). Penerbit EGC

Sulistya, S. D. L. (2020). Pola asuh orangtua dengan prestasi belajar pada anak yang menjadi korban perundungan. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(4), 750–756 Https://Doi.Org/10.30872/Psikoborneo

Susanto, A. A. V., & Aman. (2016). Pengaruh pola asuh orang tua, pergaulan teman sebaya, media televisi terhadap karakter siswa SMP. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 3(2), 105–111 https://doi.org/10.21831/hsjpi.v3i2.8011

Syahputra, T. A., Syahrizal, & Farizca, A. (2022). Hubungan antara kesehatan mental ibu dengan pola asuh terhadap anak. Jurnal Kedokteran Nanggroe Medika, Vol (5), No. 1, 11-17 https://doi.org/10.35324/jknamed.v5i1.171

Van der Eecken, A., Spruyt, B., & Bradt, L. (2020). Parents’ role in adolescents’ leisure time use: From goals to parenting practices. Journal of Childhood, Education & Society, 1(1), 43–62. https://doi.org/10.37291/2717638X.20201130




DOI: http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v14i2.23950

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2026 Cici Ismuniar & Nur Indah Noviyanti

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi indexed by :

Moraref Crossref One Search OpenArchives Sinta GoogleScholar Dimensions Garuda Portal-ISSN Base

Creative Commons License

Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi published by Faculty of Social and Political Sciences, University of Mulawarman, Samarinda, East Kalimantan. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

________________________________________

Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi

Department of Psychology
Faculty of Social and Political Sciences, University of Mulawarman
Jl. Muara Muntai Kampus Gn. Kelua Samarinda 75411
Phone: +62 813 35350368
E-Mail: psikoborneo@gmail.com / psikoborneo@fisip.unmul.ac.id