Pengembangan Karakter Diri Melalui Kegiatan Outbound Pada Santri Rumah Tahfidz Nur Fadhillah

Authors

  • Diana Diana Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas 17 Agustus
  • Salasiah Salasiah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas 17 Agustus
  • Maskan Abdul Fatah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas 17 Agustus

DOI:

https://doi.org/10.30872/plakat.v2i1.3821

Keywords:

outbond, santri

Abstract

Outbound training merupakan salah satu metode pembelajaran modern yang memanfaatkan keunggulan alam. Para peserta yang mengikuti outbound tidak hanya dihadapkan pada tantangan intelegensi, tetapi juga fisik dan mental. Hal ini akan terus terlatih menjadi sebuah pengalaman yang membekali dirinya dalam menghadapi tantangan yang lebih nyata dalam persaingan di kehidupan social masyarakat. Kegiatan outbond dilaksanakan pada tanggal 11 Januari 2020 dengan peserta 68 orang bertempat di Masjid Nur Fadhillah. Hasil kegiatan ini membawa dampak yang sangat baik baik secara langsung maupun tidak langsung bagi santri seperti pembentukan moral, karakter dan rekreasi. Kegiatan otubond ini juga membawa dampak terahadap peningkatan kemampuan santri dalam kegiatan belajar dan pembelajaran terhadap guru.

References

Ancok, D. (2002). Outbond Manajemen Training. Yogyakarta: Penerbit UII Press.

Arifin, H. F. (2011). Pengaruh kepercayaan diri terhadap komunikasi interpersonal santri di Pondok Pesantren modern Islam Assaaam. Surakarta Solo.

Aswi. (2008). 50 Cara Ampuh Mengatasi Stress. Jakarta: Penerbit Hi-Fest Publishing.

Diana, D., Adriansyah, M. A., Muhliansyah, M., & Putri, A. P. (2019). Pelatihan manik khas dayak dalam meningkatkan konsentrasi. PLAKAT (Pelayanan Kepada Masyarakat), 1(1), 17-26.

Hakim, A. R., & Kumala, F. N. (2016). Pengembangan Karakter melalui Kegiatan Outbound. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 1(2), 173-182.

Jeffers, O. (2004). How to Catch A Star. London: HarperCollins Children's.

Rocmah, L. I. (2012). Model Pembelajaran Outbound Untuk Anak Usia Dini. PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan, 1(2), 173-188.

Supriyanto, B. (2014). Penerapan Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI B Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Keliling Dan Luas Lingkarandi Sdn Tanggul Wetan 02kecamatan Tanggul Kabupaten Jember. Pancaran Pendidikan, 3(2), 165-174

Downloads

Published

2020-06-05