Burnout pada Tenaga Kesehatan selama Masa Pandemi: Benarkah Self-Efficacy Memiliki Pengaruh?
DOI:
https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v10i4.9226Keywords:
Burnout, Health Workers, Self-EfficacyAbstract
Covid-19 pandemic provides a new situation in health sector. The increasing number of patients in hospital makes health workers have to be able to adapt in order to continue work optimally. Self-efficacy is an individual’s belief in his ability to deal with various situations that occur. If this situation is not followed with high self-efficacy can allow health workers to experience prolonged stress which can lead to burnout. This study is aims to determine the correlation between self-efficacy and burnout in health workers at RSUD Banyumas during the pandemic. Self-efficacy level measured by General Self-Efficacy (GSE) and burnout level measured by Maslach Burnout Inventory (MBI). The participants in this study were 187 professsional caregivers at RSUD Banyumas and have worked during the pandemic. Hypothesis test was analyzed by Spearman technique and the result of correlation coefficient is -0,256 with a significance value 0,000 (p<0,05), which means there is a negative significant correlation between two variables. This means that if the health workers self-efficacy is increase than the level of burnout experience by the health workers will be decreased, and the otherwise.
Pandemi Covid-19 memberikan situasi baru di bidang kesehatan. Meningkatnya jumlah pasien di rumah sakit menjadikan tenaga kesehatan harus mampu beradaptasi agar tetap dapat bekerja secara optimal. Self-efficacy merupakan keyakinan individu terhadap kemampuan yang dimiliki untuk menghadapi berbagai situasi yang terjadi. Perubahan situasi ini apabila tidak diimbangi dengan self-efficacy yang tinggi dapat memungkinkan tenaga kesehatan mengalami stres berkepanjangan yang kemudian mampu mengakibatkan burnout. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self-efficacy dan burnout pada tenaga kesehatan di RSUD Banyumas selama masa pandemi. Tingkat self-efficacy diukur dengan General Self-Efficacy (GSE) sedangkan tingkat burnout diukur menggunakan Maslach Burnout Inventory (MBI). Partisipan pada penelitian ini adalah 187 tenaga kesehatan dengan karakteristik tenaga kesehatan Profesional Pemberi Asuhan (PPA) di RSUD Banyumas dan pernah bekerja selama pandemi covid-19. Uji hipotesis dilakukan dengan teknik Spearman dengan hasil koefisien korelasi sebesar -0,256 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p<0,05). Hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif signifikan antara self-efficacy dan burnout, di mana semakin tinggi tingkat self-efficacy yang dimiliki maka akan semakin rendah tingkat burnout yang dialami, dan sebaliknya.
References
Alverina, P. A. T., & Ambarwati, K. D. (2019). Hubungan antara self-efficacy dengan burnout pada perawat psikiatri di rumah sakit jiwa. Jurnal Psikologi MANDALA, 3(2), 29–39. http://dx.doi.org/10.36002/jpm.v3i2.1094
Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New York: W.H. Freeman and Company.
Fauziah, A. R. (2022). Bagaimana kesejahteraan psikologis tenaga kesehatan di Indonesia selama pandemi? Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 10(3), 530–37. http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v10i3.8470
Ghahramani, S., Lankarani, K. B., Yousefi, M., Heydari, K., Shahabi, S., & Azmand S. (2021). A systematic review and meta-analysis of burnout among healthcare workers during covid-19. Frontiers in Psychiatry, 12, 1–16. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2021.758849
Harnida, H. (2015). Hubungan efikasi diri dan dukungan sosial dengan burnout pada perawat. Persona: Jurnal Psikologi Indonesia, 4(1), 31–43. https://doi.org/10.30996/persona.v4i1.487
Jalili, M., Niroomand, M., Hadavand, F., Zeinali, K., & Fotouhi, A. (2021). Burnout among healthcare professionals during covid-19 pandemic: A cross sectional study. International Archive of Occupational and Environmental Health, 94(6), 1345–52. https://doi.org/10.1007/s00420-021-01695-x
Larengkeng, T., Gannika, L., & Kundre, R. (2019). Burnout dengan self-efficacy pada perawat. E-Journal Keperawatan, 7(2), 1–7. https://doi.org/10.35790/jkp.v7i2.24474
Mardiani, L., & Dudija, N. (2021). Pengaruh beban kerja terhadap kinerja karyawan melalui stres kerja sebagai variabel intervening pada masa pandemi covid-19 (Studi kasus pada tenaga kesehatan Rumah Sakit Umum Prasetya Bunda). E-Proceeding of Management, 8(5), 4428-4442.
Maslach, C., & Jackson, S. E. (1981). The measurement of experienced burnout. Journal of Organizational Behavior, 2, 99–113. https://doi.org/10.1002/job.4030020205
Maslach, C., Schaufeli, W. B., & Leiter, M. P. (2001). Job burnout. Annual review of psychology, 52, 397–422. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.397
Noviyanti, S., Noprianty, R., & Hafsa. (2019). Pelaksanaan discharge planning oleh Profesional Pemberi Asuhan (PPA) di ruang rawat inap. Jurnal Kesehatan Vokasional, 4(3), 139–46. https://doi.org/10.22146/jkesvo.48638
Novrianto, R., Marettih, A. K. E., & Wahyudi, H. (2019). Validitas konstruk instrumen general self efficacy scale versi indonesia. Jurnal Psikologi, 15(1), 1–9. http://dx.doi.org/10.24014/jp.v14i2.6943
Nugroho, A. S., Andrian, & Marselius. (2012). Studi deskriptif burnout dan coping stres pada perawat di ruang rawat inap Rumah Sakit Jiwa Menur Surabaya. Calyptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya, 1(1), 1–6.
Permatasari, D., Latifah, L., & Pambudi, P. R. (2021). Studi academic burnout dan self-efficacy mahasiswa. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 4(2), 373–84. https://doi.org/10.24176/jpp.v4i2.7418
Prestiana, N. D. I., & and Purbandini, D. (2012). Hubungan antara efikasi diri (self efficacy) dan stres kerja dengan kejenuhan kerja (burnout) pada perawat IGD dan ICU RSUD Kota Bekasi. Jurnal Soul, 5(2), 1–14.
Puspitasari, D. A., & Handayani, M.M. (2014). Hubungan tingkat self-efficacy guru dengan tingkat burnout pada guru sekolah inklusif di Surabaya. Jurnal Psikologi dan Pendidikan Pengembangan, 3(1), 59–68.
Riolli, L., Savicki, V., & Richards, J. (2012). Psychological capital as a buffer to student stress. Psychology, 3(12A), 1202–1207. https://doi.org/10.4236/psych.2012.312a178
Romadhoni, L. C., Asmony, T., & Suryatni, M. (2015). Pengaruh beban kerja, lingkungan kerja, dan dukungan sosial terhadap burnout pustakawan di Kota Mataram. Khizanah Al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan, 3(2), 124–45. https://doi.org/10.24252/kah.v3i2a3
Rosyid, H. F. (1996). Burnout: Penghambat produktivitas yang perlu dicermati. Buletin Psikologi, 4(1), 19–25. https://doi.org/10.22146/bpsi.13462
Santoso, M. D. Y. (2021). Faktor-faktor yang berhubungan dengan burnout pada tenaga kesehatan dalam situasi pandemi covid-19. Jurnal Keperawatan Tropis Papua, 4(1), 1-9. https://doi.org/10.47539/jktp.v4i1.176
Sari, N. L. P. D. Y. (2014). Hubungan beban kerja terhadap burnout syndrome pada perawat pelaksana di ruang intermediet RSUP Sanglah. Jurnal Dunia Kesehatan, 5(2), 87–92.
Schwarzer, R., & Jerusalem, M. (1995). General self-efficacy scale. Dari http://userpage.fu-berlin.de/health/engscal.htm
Yuliantari, P. W. G. D., & Widyasari, P. (2020). Peran efikasi diri dalam memediasi interaksi mindfulness dan burnout pada guru sekolah dasar inklusif. Persona: Jurnal Psikologi Indonesia, 9(1), 118–139. https://doi.org/10.30996/persona.v9i1.3373
