Pengaruh Orientasi Masa Depan dan Dukungan Orangtua Terhadap Pengambilan Keputusan Dalam Memilih Program Studi/ Kuliah
DOI:
https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v7i3.4794Keywords:
pengambilan keputusan, orientasi masa depan, dukunganAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji regresi orientasi masa depan dan dukungan orang tua terhadap pengambilan keputusan dalam memilih program studi perguruan tinggi untuk siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 16 Samarinda dengan jumlah sampel 126 orang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala pengambilan keputusan, skala orientasi masa depan, dan skala dukungan orang tua. Tiga skala disusun dalam model likert dan untuk analisis regresi berganda, bantuan program komputer SPSS (Paket Statistik untuk Ilmu Sosial) versi 24.0 untuk Windows digunakan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara orientasi masa depan dan dukungan orang tua terhadap pengambilan keputusan siswa SMA Negeri 16 Samarinda, dengan nilai yang diperoleh F hitung> F tabel (21005> 3,07), adjusted R square = 0,255, dan p = 0,000 <0,050. Pada orientasi masa depan menuju pengambilan keputusan, ada pengaruh positif dan signifikan dengan nilai beta = 0,416; t hitung = 4,644> t tabel = 1,979 dan p = 0,000. Sementara itu, pada dukungan orang tua terhadap pengambilan keputusan ada pengaruh positif dan signifikan dengan nilai beta = 2,624; t hitung = 0,246> t tabel = 1,979 dan p = 0,011.References
Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Budiastuti,T. (2019). Hubungan orientasi masa depan dan dukungan orangtua dengan pengambilan keputusan karir siswa smk. (naskah publikasi): universitas muhammadiyah surakarta.
Dermawan, R. (2006). Pengambilan keputusan. Bandung : Alfabeta.
Desmita. (2010). Psikologi perkembangan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
George, R., Terry., & Leslie, W. R. (2006). Dasar-dasar manejemen. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hasan. (2002). Teori pengambilan keputusan. Jakarta; Ghalia Indonesia
Hermawan. (2012). Pengaruh motivasi mahasiswa memilih program studi akuntansi terhadap keberhasilan studi. Repository jurnal penelitian. Universitas merdeka madiun.
Kusuma, A. R., Adriansyah, M. A., & Prastika, N. D. (2013). Pengaruh Daya Juang, Kecerdasan Emosional, dan Modal Sosial Terhadap Organizational Citizenship Behavior Dengan Persepsi Keadilan Organisasi Sebagai Variabel Moderasi. Psikostudia: Jurnal Psikologi, 2(2), 100-116.
Nurmi, J. E. (2004). Socialization and self-development. Handbook of adolescent psychology, 2, 85-124.
Rahmawati, A. (2018). Hubungan dukungan orang tua dengan self efficacy siswa sman 24 bandung dalam memilih jurusan kuliah. (naskah publikasi): Universitas Islam Negeri Bandung.
Sarafino, E. P., & Smith, T. W. (2011). Health psychology: biopsychosocial interactions. United States of America: John Willey & Sons Inc.
Sarafino, E. P. (2002). Health psychology: biopsychosocial interactions. 5th. USA: John Wiley and Sons.
Sarwono, S. W. (2011). Psikologi remaja edisi revisi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sofah, F. I., &. Endang, R. S. (2010). Coping strategy pada mahasiswa salah jurusan. Jurnal persona, 12(2), 119-126.
Suharnan, (2005). Psikologi kognitif edisi revisi. Surabaya : Srikandi
Sugiyono. (2015). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan r&d. Bandung: Alfabeta.
Syafaruddin., & Anzizhan. (2004). Sistem pengambilan keputusan pendidikan. Jakarta: Grasindo.
Tarmidi., & Rambe, A. R. R. (2010). Korelasi antara dukungan sosial orangtua dam self-directed learning pada siswa sma. Jurnal psikologi, 37(2), 216-223.
Tyoristi, N. (2015). Pengaruh Dukungan Orang Tua Terhadap Minat Siswa Laki-Laki untuk Memilih dan Belajar di Sekolah dengan Program Keahlian Jasa Boga dan Patiseri di SMK Pius X Magelang. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.
Zulaikhah, N. (2014). Hubungan Antara Dukungan Orang Tua Dan Orientasi Karir Dengan Pengambilan Keputusan Studi Lanjut (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta).
