Stres dan Motivasi Belajar pada Mahasiswa Psikologi Universitas Mulawarman yang Sedang Menyusun Skrispi

Amalia Erit Rina Fadillah

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi tekanan psikologis dan juga motivasi di kalangan mahasiswa dalam mengerjakan tesis di Universitas Mulawarman. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah enam mahasiswa psikologi. Hasil penelitian ini menggambarkan stres yang tinggi pada siswa karena siswa menemukan hambatan dalam melakukan tesis. Seperti kesulitan mendapatkan buku referensi, waktu pertemuan antara dosen dan mahasiswa, yang menimbulkan tekanan pada siswa sedangkan motivasi belajar siswa dalam penelitian ini cukup baik karena dorongan dan motivasi dalam keluarga dan dukungan kondisi lingkungan.

Full Text:

PDF

References


Atkinson, R. L. (2000). Hilgards Introduction to Psychology (13 thred). Editor: Smith, Carolyn D. Harcourt College Publishers.

Azhari, A. (2004). Psikologi Umum dan Perkembangan. Jakarta: Teraju.

Bandura, A. (1997). 199 Self-efficacy: The exercise of control. New York: W.H Freeman Company.

Buku Kelulusan Alumni, (2012). Universitas Mulawarman.

Chaplin, J. P. (2006). Kamus lengkap psikologi (terjemahan Kartini Kartono). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Djamarah, S. B. (1994). Prestasi belajar dan kompetensi guru. Surabaya: Usaha Nasional

Djamarah, S. B. (2008). Psikologi belajar. Jakarta: Rajawali Pers.

Handoyo, S. (2001). Stres pada masyarakat Surabaya. Jurnal Insan Media Psikologi, 3 (12), 61-74.

Hanifah, N., & Suhana, C. (2010). Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: PT. Refika Aditama.

Hidayat. (2008). Menyusun skripsi dan tesis Cetakan 1. Bandung: Informatika.

Jex, S. M., Bliese, P. D., Buzzell, S., & Primeau, J. (2001). The impact of self-efficacy on stressor strain relations: Coping style as an explanatory mechanism. Journal of applied psychology, 86 (3), 401.

Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New York: Springer Publishing Company.

Linnenbrink, E. A., & Pintrich, P. R. (2003). The role of self-efficacy beliefs instudent engagement and learning intheclassroom. Reading and Writing Quarterly, 19 (2), 119-137.

Maharsari, J. N. (2004). Hubungan Antara Dukungan Keluarga dengan Kendali Emosi pada Remaja. (Skripsi tidak diterbitkan) Universitas Gajah Mada, Yogyakarta.

Marks, D. F., Murray, M., Evans, B., Willig, C., Sykes, C. M., & Woodall, C. (2005). Health psychology: Theory, research and practice. London: Sage Publication.

Nevid, J. S., Rathus, S. A., & Greene, B. (2005). Psikologi abnormal. Jakarta: Erlangga,

Poerwandari, E. K. (2007). Pendekatan kualitatif untuk penelitian perilaku manusia. LPSP3 Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Prawitasari, J. E. (1988). Pengaruh Relaksasi terhadap Keluhan Fisik-Suatu Studi Eksperimental. Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

Prokop, C. K., Bradley, L. A., Burish, T. G., Anderson, K. O., & Fox, J. E. (1991). Health psychology: Clinical methods and research. New York: Macmillan Publishing Publika

Rickard, J. (2000). Relaksasi untuk Anak-anak. Jakarta: PT. Grasindo

Sarafino, E. P., & Smith, T. W. (1994). Stress, biopsychosocial factors, and illness. Health Psychology: Biopsychosocial Interactions. USA: John Wiley & Sons, Inc

Sari, V. Y., & Rachmahana, R. S. (2007). Hubungan antara Optimisme dengan Problem Focused Coping pada Mahasiswa Pengambil Skripsi. Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta.

Takwin, B. (2008). Menjadi Mahasiswa. Artikel Diakses 18 Oktober 2010, dari http://bagustakwin.multiply.com/journal/item/18.

Universitas Mulawarman. (2008). Buku Akademik Pendidikan. Samarinda: Sarycards.

Uno, H. B. (2008). Teori Motivasi & Pengukurannya: Kajian & Analisis Di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Winkel, W. S. (1997). Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta: Gramedia.




DOI: http://dx.doi.org/10.30872/psikoborneo.v1i3.3325

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Psikoborneo



 

Indexing by :

         

 

________________________________________

PSIKOBORNEO: Jurnal Ilmiah Psikologi Published by Faculty of Social and Political Siences, University of Mulawarman, Samarinda, East Kalimantan and This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 ________________________________________

PSIKOBORNEO: Jurnal Ilmiah Psikologi

Department of Psychology
Faculty of Social and Political Siences, University of Mulawarman
Jl. Muara Muntai Kampus Gn. Kelua Samarinda 75411
Phone: +62 813 35350368
E-Mail: psikoborneo@gmail.com / psikoborneo@fisip.unmul.ac.id