Penerapan Metode Fuzzy C-Means Pada Aplikasi Simulasi TOEFL (Test Of English As A Foreign Language) Berbasis Web (Studi Kasus: Fakultas MIPA Universitas Mulawarman)
DOI:
https://doi.org/10.30872/jim.v14i1.1954Keywords:
TOEFL, Fuzzy C-Means, bahasa Inggris,Abstract
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) di Universitas Mulawarman provinsi Kalimantan Timur merupakan salah satu fakultas yang berbasis pada keilmuan murni. Mahasiswa FMIPA dituntut untuk mampu mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi serta meningkatkan penguasaan Bahasa Inggris untuk keperluan akademik. FMIPA mensyaratkan kepada mahasiswa calon lulusan untuk menguasai kemampuan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional yang dibuktikan dengan sertifikat Test Of English as a Foreign Language (TOEFL) dengan skor minimal yang telah ditetapkan oleh pihak kampus. Mahasiswa satu dengan yang lain pasti mempunyai kemampuan yang berbeda dalam mengerjakan soal TOEFL, sehingga perlu pengelompokan data skor TOEFL berdasarkan jenis soal yang dikerjakan oleh mahasiswa. Algoritma yang digunakan untuk pengelompokkan adalah Fuzzy C-Means. Fuzzy C-Means adalah suatu teknik pengclusteran data yang mana keberadaan tiap-tiap titik data dalam suatu cluster ditentukan oleh derajat keanggotaan. Sistem aplikasi simulasi TOEFL menggunakan metode Fuzzy C-Means ini dapat mengelompokkan data menjadi beberapa cluster berdasarkan jenis soal dengan skor tertinggi yaitu Cluster Listening Comprehension, Cluster Structure and written expression, dan Cluster Reading Comprehension. Penelitian ini memberikan solusi kepada pengguna agar mempunyai persiapan yang lebih kuat menghadapi ujian TOEFL dan sebagai media belajar bagi siapapun yang ingin meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris, juga memberikan saran kepada pengguna yang mempunyai nilai terendah pada jenis soal TOEFL tertentu.References
Luthfi, E. T. (2007). Fuzzy c-means untuk Clustering Data (Studi Kasus Data Performance Mengajar Dosen). In Seminar Nasional Teknologi. Yogyakarta.
Pressman, R. S. (2012). Rekayasa Perangkat Lunak jilid I. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Putra, A. D., Suryono, R. R., & Darmini. (2009). Rancang Bangun Media Pembelajaran Toefl Berbasis Web. In Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi(SNATI) (pp. 73–78).
Sediyono, E., Widiasari, I. R., & Diponegoro, J. (2006). Penentuan Lokasi Fasilitas Gudang Menggunakan Fuzzy C–Means (FCM). Jurnal Informatika, 2(2), 155–166.
Widodo, G. S. (2013). Perancangan Latihan TOEFL Menggunakan Framework Code Igniter untuk English Course Centre Banjarnegara. Jurnal Ilmiah Universitas Dian Nuswantoro, 1–10.
Wijaya, A. K. (2014). Implementasi Data Mining dengan Algoritma Fuzzy C - Means Studi Kasus Penjualan di UD Subur Baru. Jurnal Ilmiah Universitas Dian Nuswantoro, 1–8.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright Transfer StatementThe copyright of this article is transferred to Informatika Mulawarman : Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer and when the article is accepted for publication. the authors transfer all and all rights into and to paper including but not limited to all copyrights in the Informatika Mulawarman. The author represents and warrants that the original is the original and that he/she is the author of this paper unless the material is clearly identified as the original source, with notification of the permission of the copyright owner if necessary. The author states that he has the authority and authority to make and carry out this task.
The author states that:
- This paper has not been published in the same form elsewhere.
- This will not be submitted elsewhere for publication prior to acceptance/rejection by this Journal.
A Copyright permission is obtained for material published elsewhere and who require permission for this reproduction. Furthermore, I / We hereby transfer the unlimited publication rights of the above paper to Informatika Mulawarman : Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer. Copyright transfer includes exclusive rights to reproduce and distribute articles, including reprints, translations, photographic reproductions, microforms, electronic forms (offline, online), or other similar reproductions.
The author's mark is appropriate for and accepts responsibility for releasing this material on behalf of any and all coauthor. This Agreement shall be signed by at least one author who has obtained the consent of the co-author (s) if applicable. After the submission of this agreement is signed by the author concerned, the amendment of the author or in the order of the author listed shall not be accepted.
Rights / Terms and Conditions Saved
- The author keeps all proprietary rights in every process, procedure, or article creation described in Work.
- The author may reproduce or permit others to reproduce the work or derivative works for the author's personal use or for the use of the company, provided that the source and the Informatika Mulawarman copyright notice are indicated, the copy is not used in any way implying the Journal of Informatika Mulawarman (JIM) approval of the product or service from any company, and the copy itself is not offered for sale.
- Although authors are permitted to reuse all or part of the Works in other works, this does not include granting third-party requests to reprint, republish, or other types of reuse.

Informatika Mulawarman by http://e-journals.unmul.ac.id/index.php/JIM/index is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
under the CC BY-SA license, authors and other users are able to reprint, distribute or use the material for commercial purposes so long as they give attribution to the journal Informatika Mulawarman and license the republished material under the same license.